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Cheerleading
EN CHEERLEADING I RIGUEUR, TRAVAIL ET ESPRIT D’ÉQUIPE, PLAISIR ET RÉUSSITE
Pas de doute : les élèves du programme Concentration Cheerleading débordent d’énergie et de passion. Entre mouvements de gymnastique et chorégraphies enlevantes, ils s’élancent avec fougue et détermination. Chaque entraînement devient une occasion de repousser leurs limites, d’affiner leurs techniques et de briller en équipe. Leur objectif? Rien de moins que de décrocher le titre de la meilleure équipe aux championnats officiels.
CE PROGRAMME PERMET À L’ÉLÈVE DE :
- Explorer des mouvements spectaculaires, perfectionner ses techniques et laisser libre cours à sa créativité tout en développant son esprit d’équipe
- Gagner en autonomie et en sens des responsabilités grâce à une pratique exigeante et stimulante
- Se dépasser sur tous les plans – physique, technique, social et artistique – par des entraînements hebdomadaires menant à l’excellence
- Profiter des meilleures infrastructures de la région
- Vibrer au rythme de sa passion et renforcer son sentiment d’appartenance à l’école
- S’épanouir en développant confiance, leadership et esprit sportif
Le programme étant contingenté, l’acceptation des élèves et la poursuite dans le programme seront faites selon les critères suivants :
- Réussir les tests de classement du Collège de Lévis
- Se démarquer par la qualité du dossier technique lors de la journée d’accueil tenue à la palestre
- Être motivé, discipliné et autonome dans la poursuite de ses réussites scolaires et sportives
- Faire preuve d’un comportement exemplaire à l’égard des valeurs privilégiées du Collège et dans la Concentration Cheerleading
- Intégrer les équipes compétitives des Commandeurs du Collège de Lévis, évoluant dans le RSEQ et la Fédération de Cheerleading du Québec (FCQ) lors de compétitions et championnats régionaux et provinciaux (six à sept compétitions par année). À noter que nous ne sommes jamais en conflit avec les compétitions civiles.
- S’entraîner intensivement : quatre périodes de concentration Cheerleading et deux à trois périodes de cours de danse obligatoires de 75 minutes par cycle scolaire intégrées à l’horaire, en plus de deux ou trois entraînements réguliers de cheerleading et d’un cours de gymnastique ou de conditionnement physique après l’école.
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- Intégrer les équipes compétitives des Commandeurs du Collège de Lévis, évoluant dans le RSEQ lors de compétitions et championnats régionaux et provinciaux
- Participer à des activités hors-région et à l’étranger afin de développer sa culture du football et d’apprendre à repousser ses limites
- S’entraîner intensivement : quatre périodes de 75 minutes par cycle scolaire intégrées à l’horaire, trois entraînements hebdomadaires après les cours avec son équipe compétitive et un match par semaine durant la saison
Pour l’année scolaire 2025-2026, nos équipes évoluent dans les 4 catégories suivantes : Atome AA-D3, Benjamin AA-D3, Cadet AA-D3 et Juvénile AAA-D2.
Pour répondre à un engouement croissant de ce programme et pour favoriser le développement des athlètes, nos élèves s’entraînent dans une palestre de gymnastique très bien équipée 100 % cheer : un tapis à ressorts (spring floor) de cheerleading et deux trampolines linéaires (tumbl track) avec des fosses de réception avec cubes de mousse. De plus, les élèves-athlètes ont accès à quatre salles de danse, à un espace cardio haut de gamme et une salle de musculation.
Les élèves-athlètes sont encadrés et guidés par des spécialistes dans ce sport :
- enseignants en éducation physique, aussi « répondants de concentration » qui font le lien entre la direction, les parents et les entraîneurs, tant au niveau scolaire que sportif
- entraîneur-cadre qui s’occupe du volet parascolaire (volet compétitif)
- entraîneur-chef pour chaque équipe avec leurs assistants
- entraîneurs expérimentés en gymnastique
Les entraîneurs, souvent d’anciens élèves, connaissent parfaitement l’esprit et les exigences du programme.
La maîtrise des langues...
Au Collège, l’apprentissage du français et de l’anglais occupe une place importante dans l’horaire des élèves. Accessibles à tous, nos parcours répondent aux intérêts de chacun avec des activités pédagogiques bonifiées et stimulantes.
Ce parcours unique permet aux élèves d’explorer la création littéraire, la communication et les nouveaux médias, tout en développant des habiletés solides en français. Comme il est accéléré, ils réalisent l’épreuve ministérielle dès la 4e secondaire, puis profitent, en 5e secondaire, d’un programme local enrichi qui les prépare efficacement au collégial. Le français enrichi est accessible aux élèves de tous les programmes. Il est toutefois contingenté et destiné aux élèves passionnés par la langue française et déjà très compétents.
La maîtrise de l’anglais est essentielle, et le Collège de Lévis y accorde une place importante dans l’horaire des élèves. Cet investissement permet à nos finissants d’atteindre un niveau supérieur aux attentes ministérielles.
Pour répondre aux besoins de chacun, les trois voies d’apprentissage sont offertes dans tous nos programmes:
- Anglais régulier : le programme ministériel, enrichi localement.
- Anglais enrichi : le programme ministériel bonifié, notamment par un important programme de lecture.
- Anglais langue maternelle (ELA) : la voie la plus avancée, offerte dès la 4e secondaire. En 5e secondaire, les élèves passent la même épreuve que ceux des écoles anglophones du Québec.
Le programme en images
Informations
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